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咒法里也有非常多
力杀伤
法,和塑能相比,其特
就是没有那么多浮夸特效,比如前些天路
城的地震,就是咒法带来的效果,并不是什么元素
法,其实绝大多数和岩、土实
相关的法术,都是咒法而非塑能,但也有例外,沼泽术就是复合
法,有变化系的因
。
法学院对该派系会比较保守,教职员只需要了解塑能一到三环基础知识,当然已经会塑能
法的也无所谓,会被分到专门的军事和安保相关的院系里。
“咒”的人造
,即使用来附
的
法阵,也需要通过
培训期够不够先不提,汪波打算学会三个基础法术就就
这俩。如果能掌握五个二环
法,应该够给一年级二年级生教学,有这些时间缓冲,或许自己也已经有三环了?
经过分班汪波意识到,自己有机会能参与培训,是因为他在隔
读过科研院的课程,在知识连续
方面有优势,不然以他只掌握一个二环
法的
平,
本到不了这。
后面的幻术、创造、召唤、变化,情况也差不多,都是很不适合二环法师接
的东西。
“咒”来转换,所以咒法也比较重要。只是这个
系比较庞杂,汪波
觉自己还不够格去折腾,得等自己能力提
了再说。
提供住宿和
,不然真
麻烦。
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分班这几天,通过私下聊天了解到这群学员里居然有三环法师,即使同为二环,也有很多早就有了足够的
力储备,只是没地方接
到系统化的
法知识才卡住了,一些零零碎碎的路边摊
法笔记,就算真学会了三环法术,也很难说是三环法师,反正在这里是不算的,必须要对其原理能说
个
丑寅卯来。
塑能系,由于这个派系大多数都是带有浮夸特效的破坏法术,学了在王国内也没机会用,甚至对空来一下都可能被告扰民。
“这次组建
法学院,把民间法师分成了两个
分,一
分是你们,如果学习
度顺利,以后就会走上执教的路,在个人
修之余负责教导学员。若是实在跟不上课程,那就只能转去第二组,在学院里
些教学和
制作方面的辅助工作。”分班后的第一节课,老师的话就让很多人
张起来,特别是汪波这样
平不太行的。
可能因为不是正式教学生,因此课程也并非循序渐
式的,上午上基础理论课,下午就直接上二环
法课,偶尔会换成戏法教学。
咒法系,这个派系也是个大系,严格来说创造和时空类都可以归类到咒法系里,但研究院并不这么分。
不过学习开始后,就不那么担心了。这里的学习和之前的学习班一脉相承,
分细节
了优化,所以对于基础知识他已经不用去记去学,只
丰富自己的
法数量即可。
附
系的二环法术也有
名的,石化
肤、力量,两者都是二环法师在战斗型团队里能
的最好选择,一个加防御一个加攻击。
据课程安排,教职员必须掌握的
法有三个,分属于三个不同派系,分别是预言系探索
法的语言通识,咒术系医疗
法的治愈术,以及汪波已经掌握的,属于创造
法的法师之手。
最后是附
系,
贴在走廊里的学院鸟瞰预览图分析,这是学院里好几个院系的必修课,很可能也是研究院的主力派系。
最低要求,汪波只要学两个法术就行,不过学完了估计也就是个助教,还想再
一步,就要涉及到更多的东西了。
和塑能的待遇不一样,咒法是
术阵的基础,
术阵就是模拟