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15.
“
谢你的夸奖,让我觉得当
特生是多么没有意义的一件事。”
22.
就是孙哲平吃早饭时候的声音居然能
二重奏。
于是孙哲平知
了。
然后孙哲平在坐直之后听到了后面传来了类似于啮齿类动
啃东西的声音。
18.
有一
考察
育特长生
神风貌的办法是,
“
特
特,考察你
育特长生
神风貌的时候到了,坐直。”
“我靠,这有什么联想不到的,你想象力这么差?”张佳乐在
16.
“其实我
羡慕你的。”
而且说这个称呼最亲切的时候一定是在早自习的时候。
其实孙哲平吃早饭
拉仇恨的,
“要不奖励你一下?”张佳乐很有礼貌地这样说了。
孙哲平有
想死。
虽然他始终没办法像对方一样把这件事联想成替队友挡
弹。
“行。”张佳乐欣然同意了。
孙哲平有
无奈地
了下额
,觉得自己的人生有
一条路走到黑。
孙哲平吃早饭时候发
的声音居然都开始分
低声
了
13.
草率了。
20.
23.
可惜的是,
情况是这样的。
作为一个上午会有训练的
特生,他的确可以在早自习的时候吃早饭。
于是孙哲平又一次在他人生的第十六个年
里第一次明白了,
光明正大地。
但是他还得掩护一下后面那位。
大概过了三秒钟,
17.
“
奖励。”
每一天早晨张佳乐都会在早读开始的时候拍孙哲平的椅
背
“动静小
?”后来有次孙哲平提
了建议。
张佳乐看着对方一脸放弃人生的表情,不由得惊讶地长大了嘴
。
作死之后用逃跑这
行为对付一个
特生,
不过后来张佳乐就开始给孙哲平带早饭了,
是一个多么作死的
法。
早自习会刷新的啮齿类动
从一只变成了两只。
每一个第二天孙哲平都得否定一下自己的每个前一天的想法。
于是在教室靠窗边的某个角落里,
张佳乐停下了动作认真的思考了一下。
孙哲平
后又响起了啃东西的声音。
12.
“张佳乐。”
所以曾经有一段时间,来上早读的老师一直都
纳闷一件事,
“你居然可以明目张胆地吃早饭。”张佳乐一本严肃地继续这样说
。
“什么,你不觉得在帮我挡住老师视线的时候,你的
影瞬间崇
了起来?”
孙哲平在他人生的第十六个年
里第一次因为
特生的
份被羡慕还是因为吃早饭。
“行,奖励什么,说了我听听。”孙哲平很痛快地这样说了。
再
一
说,
挡住老师的视线掩护张佳乐吃早饭。
而对方还正因为早饭的问题
一脸羡慕的神
。

一
说是在张佳乐吃早饭之前。
“嗯?”
孙哲平无语地看着后面的张佳乐,
“你属耗
的吧?”
14.
24.
21.
“哦,因为什么?”孙哲平无比淡定地回答
。
有一次张佳乐突然拿笔戳了戳前面的人这样很认真地说
。
原来自己每天早自习的时候都特崇
。
张佳乐给孙哲平起的第一个外号就叫
特。
最后的结果告诉了张佳乐,
后来又过了一段时间,来上早读的老师发现,
19.