“这个不用你夸，我自己也知。”

师母留下了两个丫环和四个男仆，两个丫环一个叫大雪一个叫小雪，来的便是大雪。四个男仆是两对兄弟，一对叫大暑小暑，一对叫大寒小寒。为了好记，他都用二十四节气来取的名，幸好也不算难听，不然师母肯定会赏他两掌，好歹也是个秀才，怎么连名都不会取？

就是每个月下人们的月例加起来都有好几两银了，卫乐表示他需要多收，不然在不动用那一万两银的情况下，家中的存银还真用不了多久。幸好粮什么的等地里的庄稼一收，就能省下一大笔钱，而他那二十亩田地又不用税，多的还能藏起来存粮。

“来。”

别以为他是大老就不懂字，一个人的字好不好端看这字看着舒服不舒服就知了。有些人的字看着很工整，但是你一瞧去就会觉得别扭甚至是不舒服，这样的字都算不上好。而易锋看卫乐的字则不同，让人觉得这字中的锋芒和活力。

卫乐脱掉棉鞋盘坐在炕上，炕桌上还摆着他昨天没有抄完的书，易锋拿了最后抄完的几页纸看起来。

师母一听就答应了，心里扒拉了一下家生中有没有这样的人。大暑几个到也识几个字，但是年纪太大了，书童肯定不行，有比主人还要老的书童吗？带去非被人笑话死不可。而且书童的人，以后肯定是卫乐的左右手，年纪小些才能培养默契和忠心。

“你的字很好。”

卫乐白了他一，他最自豪的地方就是没有把原主的这笔字丢掉，还越写越好了。

想想那些一家十几，却只有几亩薄田的人家，地里产的还不够他们一家吃用，只能去野外些野菜拌着吃，那味反正卫乐

不过这事也不急，等挑选好了再送过来也成。

当然他这样偷懒的行为还是被先生说了，不过好歹这名字也有，才没被先手打手板心。不过就算是这样，卫乐也不服气了好久，明明这几个名字好啊，又好记也好听，一听就知是他家下人。

卫乐一听，立即跟师母说让他再帮着找两个识字通文墨的调、教，他要书童，顺便在他教学生识字忙不过来的时候可以帮一下忙。

“少爷，婢送茶和心。”

至于家中多了好几人好几张嘴，卫乐就没想过靠田里的粮赚钱，再说粮价其实在卫乐看来略坑爹，没有脱丢外壳的买去也只够普通百姓一家一年的生活，要是地多的还能存，地少的自己都不够吃还卖什么卖啊！

。

其实本来卫乐也打算过完年去买几个下人回来，只是师母外面买的不知底细容易事，而且她和先生留下的大多是家生，又知知底，他们的父母都还留在先生家呢！要是敢对卫乐不好的事，他们就能置了这些人的父母家人，这样一来他们也就不敢背主了。

“坐。”

更重要的一，其实还是卫乐不会调、教人，毕竟不是正规的古人，让他调、教下来还是难的，所以最后也就没推辞，反正师母说了他们家每年都要些人放些人，少几个下人也不怕使唤不过来。

外面丫环大雪敲门。