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不过姚元元本
也是从小练字的,家里长辈也都写的一手好字,所以她反而不那么大惊小怪。
“没想到沈寒
长得这么漂亮,字也写的这么好啊!”这是班里的某个男生,但
是谁沈寒
没有印象,对于班里的同学,沈寒
只和同宿舍的熟悉。
虽然达不到书法的级别,但也非常的端正工整,不
是一段文字的整
布局还是一个字的线条与间架结构,都可以说掌握的非常好。
这个一句‘唱支山歌给党听’,那个一句‘我把党来比母亲’……,而同学们呢,普通话又都不太标准,方言味
比较重。市里的同学还稍微好一
,像县里来的,唱起歌儿来若不是本地人,肯定听不懂他们在唱什么了。
沈寒
虽没有停下手里的笔,但还是侧过
去打量了一下自己
中的校长。
说完林校长就离开了沈寒
他们班。
“哇,沈寒
字这么好看啊,我都不知
。”这声音一听就是钱雨。
可以说除了会批改作业的各科老师,全班同学里只有沈寒
的同桌姚元元知
她字写的很好。
沈寒
自然不能拒绝老师的要求,因为对这首歌的歌词沈寒
记的很牢,所以也不用看笔记,直接在讲台上默写就好了。
很快,这节课结束了,沈寒
一下
成了班级里的名人,不少同学都围到她
边询问她练字的诀窍。
任老师最后
掌握了歌词,接下来就要选领唱。
像这样朗朗上
且传唱度极
的歌曲,写歌词的时候忍住不唱
来真的太难了。
毫不谦虚的说,从小学到
中,沈寒
还没见过字写的比她还漂亮的同学。
沈寒
在上面写歌词,同学们在下面抄。
于是抄写歌词的重任就
给了沈寒
。
任老师看着全班三十多个同学,刚才学生们私下哼唱的时候她就有挨个听,所以对于领唱人选她也心里有数。
不一会儿,整个教室的声音就开始变得
七八糟了。
沈寒
一边写,一边
忍住自己哼唱的
望。
沈寒
自然不能说自己是跟着字帖练习过的,只能说是跟着课本还有字典的印刷
练的。
见同学们都停下练习同自己打招呼,林校长摆摆手:“别,你们该
什么就
什么,别因为我耽误你们的
度。”
这时班级门
传来一个声音:“呦豁,这么
闹呢?你们班这是在练习大合唱的歌曲?”
说完他又看向沈寒
和沈寒
写在黑板上的字,笑着说:“这位同学字写的很不错,将来可以当个抄写员。好了,我就是在学校里听见你们们
闹的,所以过来看看。没想到我反而影响了你们的练习,你们好好练,争取代表咱们学校去参加国庆节演
。”
她在讲台上一字一句的写着,还听到了讲台下同学们嘀嘀咕咕的声音。
沈寒
忍住了哼唱的
望,但下边的同学们可没有忍住。
其他同学也都跟着喊:“林校长好。”
就是同宿舍的钱雨孙
姚元元几人也很是羡慕沈寒
的字,还问沈寒
有没有初中时候的笔记本,说打算拿来临摹。
校长看上去年纪不小了,
发都有些
白了。但整个人很是
神,也很是和善。
班长赵铭先任老师还有全班同学一步喊了一声:“林校长好。”