这几个词似乎也预兆和概括了你们的关系。

“放着了，我不太会玩。”你用随意的吻问，“你们一般怎么玩？”

不会。

现在想来，老师本不需要“平等”，而会所服务周到、齐全

他年轻隽秀，格冷淡，工作一丝不苟，是一个成熟优秀、自我意志定的男人。

“也是，来回就那么事儿。”堂又回去，“无聊得很。”

他或许只是在应付你的恋游戏，或许他也有喜你，只是没有把你加他的未来罢了。

那他会因为上的愉就上一个女人吗？

你用短信单方面中止了你们的恋游戏，并提醒他“两个月的夜晚使用权”还没到期，请他今晚到会所的指定房间履行义务。

你走会所为你们准备的房间。

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你看着它，叹了气。

结束，回去，权宜之计。

这个男人铁石心，他对你的柔真心与稚手段都不为所动。

都不是你想要的。

“如果这是真的话，”男人目光定，“我会在这个学期结束后辞职，回去市我之前的工作，当教师只是权宜之计。”

你沉思了一会儿，堂坐起：“要我教你怎么上吗？”

不过你舍不得。

但是显然他对你之外的，也毫无兴趣。

其实你在包下男人两个月时，也顺带包下了会所某个房间两个月的使用权。但是和老师的约会、上床，你都刻意避开了这里，为了维持你们表面的“平等”。

你的初恋，是你的中生老师。

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你用金钱买下了他的，还想要得到他的心。

他给你回了电话，你挂断了。过了一会儿，他用短信回了个“好”。

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不会。

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你知，你的恋游戏得不到结果了。

也就没必要问了。

这话，你知答案。

设地想一下，如果你被七个男人羞辱玩，你会上其中买下你的那一个吗？

也算是钱货两讫。

“怎么玩？”堂漫不经心，“一个玩，上够了就扔了呗。当都嫌烦。”言语间透一倦。

他给你的电话与短信一律当没看到，问起来就说手机坏了，当然在学校里也不方便问得更多。

其实可以让其他人来，知老师对你没兴趣后，你也有提不起兴趣。

你去爷爷家时碰到了堂，她正在角落里无所事事地摆手机，看到你来便闲聊：“你的玩怎么样了？”

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“不用。”你拒绝。

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发下来的作业本里夹了一张纸条，上面是老师好看的钢笔字：你最近不开心么？

那我呢。

你在去会所的路上思索着这两个月的滴，格冷淡却唯独对你纵容的男人，一个不会拒绝你的男朋友，那些心动与刺激的回忆，你付了金钱，如果不是快结束时得知他的想法，那这确实是很满的两个月。

算了，也没几天了，自己来吧。

打击得你从老师家回去后几天都没和他说话。

你决定上了老师。

你没有再大清早的送便当去办公室，送作业选的都是有其它老师在的时间；中午和同学一起吃饭，碰到了便和同学一起规矩地喊“老师好”。