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上一个短篇是我第一次发东西有人看有人评论,所以我超级开心的回复了我会写下一篇,于是这篇文就诞生了,所以说我的创作完全源于读者老婆们的鼓励!好爱每个看我的小说的读者老婆,给我评论和投珠珠的读者老婆,谢谢你们!没有你们我gen本不可能把这本书完成得这么好!
我也没想到能从8月份写到12月份,本来只打算写中短篇,最多写到10月份,因为想写一个夏天的故事那么就结束在夏天最好了,结果因为写得很开心,看大家的评论也很开心,不小心越写越多,一口气写到12月了,虽然最后一段时间老是登不上来让我很烦躁,想要快点完结,但真正完结的时候却心里空落落的好几天才缓过来,我想是因为这段创作的时光真的很开心吧。
Q讲讲创作思路?
A这篇文开始于一zhonggan觉。
我结束了一段糟糕的经历,想把难以rong入小集ti的恐惧和无措,zhongzhong失败和压力统统宣xiechu来,也想给我自己一些开始新环境的鼓励,告诉自己,不要害怕失败,选择你想选择的,大概就是“接受失败的勇气,接受不完mei的勇气”。(不知dao我没有没表达chu来哈哈哈,gan觉好像没有)
我带着这zhong彷徨低沉的心情开始了写作,加入了我很喜huan女扮男装的梗;在22年听到new Jeans的《ditto》的时候就很想写东亚校园风,终于可以写了;偶然刷到了怪谈视频,觉得很有意思,作为一zhong在那么压抑的氛围中的一zhong调剂也不错,于是也添加进了创作中,参考了十六椰子/ A岛 phKeaLx的《动wu园怪谈》,以及A岛DH6oPBe的《育英中学怪谈》。
在23年的暑假,放假后去旅行,在山中遇到了雷雨天气,当时满山的大雾,雾中的森林和大雨让我shen陷其中了,想着一定要把这样的场景写进去,所以整本书的场景大都是以雨,雾,绿树为基调的。
Q为什么说是HE?其他的男主怎么样了?湖中的朋友是牺牲了吗?还能以人类躯tichu现吗?
A其实可以看成全员存活啦,虽然没有很明确的写,因为想要一个比较朦胧的结局,比较符合整个故事的整ti氛围。湖中的朋友可以理解为…休眠?未来线会见面的。
Q黎文免为什么还喜huan女主?是被同化了吗?
A是被同化了,但是对“你”的爱还在,因为已经成为习惯了,(应该说毕竟是痴汉)
Q弟弟的shen份?他的shenti的来源?他和女主是怎样相遇的?
A会在接下来的番外,个人视角写这一bu分,就不赘述了。
Q主角的xing格?
A就是很懦弱,很mingan,很不自信。因为她没有获得过家里的鼓励,她就不是自信小孩(可能别人觉得她很优秀但她自己不觉得,别人喜huan她,她也不相信她会被别人喜huan),即使她表面上很光鲜亮丽,她也不觉得这是她,而是她所扮演的另一个人,她十分的想要脱离被控制的状态,想要成为她自己,但又很害怕现在拥有的一切消失。
她的内心始终是不安的,尤其又chu1在高压环境,很容易崩溃把一切搞砸。
我对主角的定位是一个mingan,孤独,脆弱的普通高中生。
Q世界观解释?
A大概就是外星陨石坠落地球,掉在了万清山上,这zhong外星生wu污染了水源和山上的植被,水能治愈是因为它会替换和修复相关的细胞,受到细微影响的,被它同化的人们开始了对其崇拜和宗教衍生。
二十世纪,万清山区的奥菲利学校是一个福利和神学xing质的学校,他们收留战火中的孤儿并传教,然而wu资短缺,发展困难。
校长zuo了一个梦,在东湖献祭学生后会chu现学校发展的生机。
非云是不想学习“神学”的问题学生,想离开学校但是老师不让,某天他找到了校长的钥匙,用钥匙打开了门,看到了学校大厅地下室的祭拜点,用火点燃了神像,被校长砸tou,扔下楼伪造自杀,投进湖里献祭。
非云就是被杀死献祭的学生,变成了“非云”,学校依靠“非云”的力量变成了一个更大的传播和扩散外星生wu污染源的场所,这样。
Q最喜huan的章节?
A遇到湖中朋友那章,还有和连均一起到万清山的学校山舍,划船那几章!是我写完会经常回去看的几章~
(然后会时不时看到新的错字(窒息))
Q第二bu?
A因为好像有很多读者老婆期待,所以是的,我会写第二bu的,更多的怪谈规则,更多的np剧情(?),shen入了解学校的构造,更庞大的关系网络,新的角se和新的故事,敬请期待!
Q私信?
A因为我真的!老是!登不上来!12月份开始就总是登不上!急死我了!所以我要经营爱发电了,(狡兔三窟)
搜我的名字迟枣就可以了,目前象征xing的放了点以前写的清水旧短篇,如果那天登不上po我就在那里放纯净版。