繁体
顾克凡捧着乔洛熙的脸,学着亲了起来,亲的比乔洛熙还像样。作为老师的乔洛熙
受着果冻一样的
,居然有
享受。
两人很顺利的完成了第三
接吻方式。
现在老师只能示范给你看了,你用心
,咱们争取一遍过,好不好?
这张是第三
:把
伸到嘴外,在外边你追我赶。乔洛熙一连讲完三
接吻方式才抬
看了一
顾克凡。
我会认真学的,老师。
乔洛熙推开他,慌
的说:好了,这个你学的很好,接着学第二
,我亲你的时候,你把嘴张开,让我的

去。
我觉得你
聪明的,不用练那么久下次你学会了说一声就行,不用
作业
她坐下先画了几张接吻的图拿到顾克凡面前。
她看了
时间,快5
了,不能再耽误了。亲
示范吧,反正接任务的时候就已经知
要怎么样了。
第一
接吻方式,乔洛熙闭上
睛把嘴
贴上了顾克凡的嘴
,用两
嘴
起对方的上
,又
起下
,就是这样反复嘴
相
,用嘴
夹嘴
。
老师我看不懂顾克凡委屈、羞愧的看着乔洛熙。
乔洛熙看到床的对面是整面墙的书架,书架下方是一个书桌,上边有几本书,一笔筒的笔,一摞A4纸。很好,应该是个学霸,作为老师,最喜
一教就会的学生了。
你这呆愣楞的样
不像学霸,倒像坐最后一排的,学会多少啊?
顾克凡看着只有两个咬在一起的鸭
嘴的图画一
雾
。
果然,正常教学时顾克凡就变成了学霸,他反客为主,一手揽着乔洛熙,一手压着她的后脑勺,不让她离开,
灵活的钻
乔洛熙的嘴里,勾缠着小
不放。
乔洛熙心里给他重新定位成了学渣。
乔洛熙算是明白了,不是自己画技不好,也不是自己讲的不够生动,绝对是系统不想让她作弊,不想让她这么轻松的完成任务。
顾克凡看着两个对在一起的鸭
嘴,里面有两
线缠在一起,他满
黑线。
这个接吻可能复杂,先学下一步吧。她又回到书桌前画了起来。
书桌上有。
乔洛熙觉得自己简直太天才了,讲的特别生动,自己脑
里都有画面了,然后她自信的看向顾克凡。
乔洛熙差
忘了自己是谁?这是哪里?她轻推一下没推开,反而让对方收
了手臂,这一吻持续了很久。
你看,这是嘴
,第一
就是:两个嘴
互相咬,不张嘴,光用嘴
。
那你试一下就好,不要反复试,你这样耽误教学
度的。乔洛熙趁着心态还没彻底崩掉立刻继续开始教学:第三
很简单,
像刚才一样,就是战场换到了外面,来,把
伸
来。
这次只画了一张图,左右分别是正视图和侧视图,正视图就是一个大圆圈中间有个小圆圈,侧视图是一个圆弧中间有个小半圆。
这是女人的
,这是
。乔洛熙开始在图上比比划划讲解:你看我的手,第一步,抓这个
,整个抓;第二步,
这个
,这样
;第三步,用嘴
住这个
,

这个
周围,啊!对了,这还有个
。说着又拿笔在小圆圈上加了一个稍大的圆圈,
这
。
再看这张,这个是
,第二
就是:两个嘴
咬在一起的时候张开嘴,
在最里面追赶,你跑我追,我跑你追,明白吗?
乔洛熙推开他的时候已经气
吁吁了,她都不好意思看这个学生了。
老师,这是什么?
她又闭着
睛亲了过去,用
尖示意顾克凡张嘴,很快
就钻
了顾克凡的嘴里,开始用
缠绕对方的
。
可是,我不试一下怎么知
学没学会呢?