“我要死了！！”

这教学模式反正她觉很新鲜，什么都混在一起，想到哪里教哪里，实在不行就读课本。

“大林，你要是学不好，就没有大包！”

到了孙思妙上学的时候还是习惯先教汉字，拼音也只有在一些县城小学才学习。

这么幼稚的作业，果断不能够自己写呀！

自己那手汉字就算是弱智化也比他们这些刚刚拿铅笔的人，她可不想风。

简化字的推行虽然已经开始了很久，可是教孙思妙的老师是个很老的小学老师。

孙思林提着煤油灯跟在孙思妙后，孙小草压就没有提，她也没有。

“，亲，我明天再好好听课还不成？”

“记住了！”

小草有些担心！

这堂课老师只是教二十以内的加法，顺便学习汉字。

“珠！”

孙思妙指着自己的睛问孙思林。

“可是我不会呀！”

可是闹闹的扫盲直到六十年代末期还没有达到预期的效果，很多人只是会个aoe而已。

孙小草很积极的想要帮忙。

华国的拼音是五七年才确定，五八年开始在扫盲班推行。

小草一看孙思妙本不在意，也就叹气。

那么问题就来了，他习惯于教授的是自己熟悉的那一，至于拼音简化字真的不顺手。

“不是吧，！”

“妙妙，你都记住了吗？”

“我可以帮你的，大林！”

这以后的作业可都指望这个弟弟来了，怎么能够不迫他学习？

“错，是不可能！”

要知孙思妙要是学不好，下学期她可能也就不能够上学了。

“看看我的睛，里面是什么？”

这学上的那叫一个简陋。

而且课本只有老师有，学生们只有作业本。

“不用你手！”

这么白痴的问题。

孙思林疯了。

没有什么比抄上几百遍还记忆刻的。

孙思林被孙思妙的作给懵了！

“我们早回去吧，我困了！”

好在这夜校形式的小学不用继续几年就被取缔，反正现在孙思妙就是混课上。

这老师可是布置了作业，抄写一百遍那个汉字还有数字算法。

二十以内的加减法她要是算不明白，那真的被小东西给嘲笑死。

被这一声夸奖的，孙思妙严重怀疑自己的智商以后会倒退到不忍直视的地步。

一堂课很快就过去了，孙思妙都听的想睡觉。

孙思林从开始就没有上课，一直在想着如何才能够让孙思妙实现大包的愿望。

以后决不能够跟这个小草太，她怕自己变的太幼稚。

孙小草兴极了，这比自己记住还兴。

希望自己的亲能够不那么计较。

所以说孙思妙看到黑板上那些大写汉字才会惊讶。

一幽默都没有，需要好好改造。

孙思林没想到孙思妙这么狠

“你真厉害！”

“没事，照着抄就行！”